6月9日,,馬克思主義學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)劉立帶隊(duì)前往華東師范大學(xué)和上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院開展主題教育專項(xiàng)調(diào)研,。學(xué)院“基礎(chǔ)概論教工黨支部”書記張翔、“馬克思主義基本原理”課程組組長(zhǎng)陳小林,、“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課程組組長(zhǎng)譚小琴,、研究生思政課課程組組長(zhǎng)孔亮參加調(diào)研,。
6月9日上午,調(diào)研組一行前往華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院調(diào)研,。華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書記趙正橋,、副院長(zhǎng)速繼明,、研究生思政課課程組負(fù)責(zé)人楊麗萍以及思想政治理論課教學(xué)點(diǎn)責(zé)任教授、“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論”課程組負(fù)責(zé)人孫健出席座談會(huì),。

華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院于2016年獲首批“上海高校示范馬克思主義學(xué)院”稱號(hào),,2017年入選第二批全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院,2020年成為華東師范大學(xué)與上海市委宣傳部共建馬克思主義學(xué)院,,2020年入選上海市馬克思主義理論高峰學(xué)科,,在全國(guó)第五輪學(xué)科評(píng)估中獲得佳績(jī)。

座談會(huì)上,,趙正橋詳細(xì)介紹了學(xué)院的發(fā)展歷史,、學(xué)科布局和方向、教師激勵(lì)與考核,、人才培養(yǎng)與引進(jìn)等方面的基本情況,,分享了用好上海紅色文化資源培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、推動(dòng)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)等方面的成果和經(jīng)驗(yàn),。

速繼明介紹了學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制,、本碩博思政課課程設(shè)置與管理方法、課程組建設(shè)特色等方面的經(jīng)驗(yàn)做法,,孫健介紹了課程教學(xué)改革舉措,,楊麗萍介紹了紅色文化資源融入“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐”課程的路徑。隨后,,雙方課程負(fù)責(zé)人分別就人才強(qiáng)院建設(shè),、思政課教學(xué)情況、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),、混合式教學(xué)模式,、教學(xué)評(píng)價(jià)等問題展開熱烈討論。

劉立代表調(diào)研組對(duì)華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的熱情接待和真誠(chéng)交流表示感謝,,認(rèn)為華東師范大學(xué)馬院在人才強(qiáng)院,、教學(xué)改革、科學(xué)研究,、學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我院具有重要借鑒意義,希望今后雙方能夠繼續(xù)加強(qiáng)交流合作,。

座談會(huì)后,,調(diào)研組一行參觀了學(xué)院圖書閱覽室和智慧教室,學(xué)習(xí)數(shù)字化教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。
6月9日下午,,調(diào)研組一行前往上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院調(diào)研。上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院科學(xué)史與科學(xué)文化研究院院長(zhǎng)李俠教授,、黨支部書記柳海濤教授,、陸群峰副教授,、黨政辦主任唐慧敏等出席座談會(huì)。

上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院是首批上海高校示范馬克思主義學(xué)院建設(shè)單位,,在全國(guó)第五輪學(xué)科評(píng)估中馬克思主義理論學(xué)科獲得佳績(jī),。學(xué)院堅(jiān)持“教學(xué)立院、人才興院,、學(xué)術(shù)強(qiáng)院,、制度建院、開放辦院”的辦學(xué)理念,,在建設(shè)全國(guó)一流的教學(xué)研究型馬克思主義學(xué)院方面積累了豐富經(jīng)驗(yàn),。

座談會(huì)上,李俠詳細(xì)介紹了學(xué)院思想政治理論課改革創(chuàng)新,、學(xué)科建設(shè),、青年教師和研究生培養(yǎng)等相關(guān)情況。他指出,,上海交大馬院在學(xué)科建設(shè)方面具有自己的特色,。例如,突出問題導(dǎo)向,,充分體現(xiàn)理論研究的整體性和實(shí)踐性,,注重把握馬克思主義及其中國(guó)化的理論體系、學(xué)科體系,、教材體系,、教學(xué)體系及相互聯(lián)系,把當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐中的重大問題作為理論創(chuàng)新的起點(diǎn)和動(dòng)力,,善于發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題,、研究問題,、解決問題。

雙方分別就師資隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)評(píng)價(jià),、思想政治理論課的教學(xué)和研究情況、混合式教學(xué)模式探索等問題進(jìn)行了深入交流,。

劉立代表調(diào)研組對(duì)上海交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院的熱情接待表示感謝,,并介紹了中國(guó)科大馬克思主義學(xué)院的發(fā)展歷程、機(jī)構(gòu)設(shè)置,、辦學(xué)成果等情況,,以及學(xué)校在人才引進(jìn)、職稱評(píng)聘等方面對(duì)學(xué)院的政策支持情況,。他表示,,此次調(diào)研既是雙方交流互鑒,、共謀發(fā)展的契機(jī),也是落實(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的具體舉措,。上海交大馬院實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展,,有很多好的做法值得學(xué)習(xí)借鑒。
(馬克思主義學(xué)院)